Stiprinti kalbą, klausymo supratimą, mokymąsi
Geras klausymo supratimas yra vienas iš svarbiausių, jei ne pats svarbiausias, įgūdis, norint sėkmingai naudotis kalba – tiek žodine, tiek rašytine. Jei vaikas mokykloje negali tiksliai atskirti garsų b-d-g-k-p-t, jis negalės tiksliai priskirti atitinkamų raidžių ir „suderinti“ garsų. Daugeliu atvejų vaikai jau ikimokyklinio amžiaus metu patiria sunkumų atskiriant garsus. Dažnai jų tarimas yra netikslus arba jie painioja tam tikrus garsus, kai kalba. Nors treniruotės su „Brain Boy“ padeda stiprinti svarbius pagrindinius smegenų įgūdžius, kurie yra svarbūs klausymo supratimui, šoninės treniruotės žengia dar vieną lemiamą žingsnį:
Šoninių treniruočių metu per ausines girdimas kalbos garsas juda iš vienos ausies į kitą. Dėl to abi smegenų pusės nuolat dirba ir aktyvuojasi sąveikaujant.
Mokymas vyksta keliais etapais:
1 etapas
Mokinys klausosi pasakojimo (keliaudamas iš vienos ausies į kitą) ir seka jį žodžių pavidalo vadovėlyje, pirštu sekdamas raides.
2 etapas
Dabar mokinys skaito tą pačią teksto dalį, kurią ką tik išgirdo ir perskaitė garsiai iš vadovėlio. Vėl pirštas lieka tiksliai dabartinėje skaitymo pozicijoje.
3 etapas
Trečią kartą skaitoma ta pati teksto dalis – šį kartą taip, kad vartotojas vėl garsiai skaito į mikrofoną ir girdi savo balsą viena ausimi. Kitoje ausyje tuo pačiu metu girdimas modelio balsas, besimokantis gali tiksliai reguliuoti greitį.
